Estas atividades tem por finalidade incentivar o estudo nesta época de Pandemia.
Como estudantes e cidadãos devemos nos informar, interpretar e discutir sobre o que estamos vivendo. Por isso aproveite este momento para ler, se informar, estudar e refletir. E esperamos logo mais estarmos juntos novamente!
Abraços,
Profa. Débora
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E.M.E.B. Estudante Flaminio de Castro Rangel
Material de História - 5º e 6º termo
Profa. Débora Querido
Nome:
Data:
Como estudo de História, vale a pena lembrarmos um pouco o que se trata nesta matéria. Leia o texto abaixo e responda as questões (on line no caderno ou impressa na folha).
In Arariba História, 6º ano, pg. 9
1. Segundo o texto, para que serve a História?
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2. Quais mudanças o texto usa como exemplo?
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3. Grife no texto as partes que acha mais importantes.
4. No final do texto, um trecho diz que alguns acontecimentos provocam mudanças imediatas na sociedade. Você acha que o Coronavírus pode ser considerado um desses acontecimentos? Por quê?
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5. Como o Coronavírus afetou a sua vida? Complete o quadro abaixo sobre como é a sua vida:
Antes do Coronavírus
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Depois do Coronavírus
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Na sua família:
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Na sua família:
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Na sua rua, com seus vizinhos:
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Na sua rua, com seus vizinhos:
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No seu trabalho:
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No seu trabalho:
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Na escola:
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Na sua cidade:
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6. Pesquise na internet, jornais notícias sobre o Coronavírus. Escreva no quadro abaixo a manchete (título da notícia).
Seguem abaixo algumas sugestões de site para estudo:
Notícias:
Sobre História:
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