quarta-feira, 22 de abril de 2020

HISTÓRIA - 5°/6° - 20/04/2020 A 24/04/2020



Prezados alunos,

Estas atividades tem por finalidade incentivar o estudo nesta época de Pandemia.
Como estudantes e cidadãos devemos nos informar, interpretar e discutir sobre o que estamos vivendo. Por isso aproveite este momento para ler, se informar, estudar e refletir. E esperamos logo mais estarmos juntos novamente!
Abraços,
Profa. Débora 

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E.M.E.B. Estudante Flaminio de Castro Rangel
Material de História - 5º e 6º termo
Profa. Débora Querido
Nome:                                                                                 
Data:


Como estudo de História, vale a pena lembrarmos um pouco o que se trata  nesta matéria. Leia o texto abaixo e responda as questões (on line no caderno ou  impressa na folha).

In Arariba História, 6º ano, pg. 9


1. Segundo o texto, para que serve a História?
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2. Quais mudanças o texto usa como exemplo?
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3. Grife no texto as partes que acha mais importantes.


 



4. No final do texto, um trecho diz que alguns acontecimentos provocam mudanças imediatas na sociedade. Você acha que o Coronavírus pode ser considerado um desses acontecimentos? Por quê?  
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5. Como o Coronavírus afetou a sua vida? Complete o quadro abaixo sobre como é a sua vida:
Antes do Coronavírus
Depois do Coronavírus
Na sua família:

Na sua família:
Na sua rua, com seus vizinhos:
Na sua rua, com seus vizinhos:

No seu trabalho:
No seu trabalho:

Na escola:

Na sua cidade:


6. Pesquise na internet, jornais notícias sobre o Coronavírus. Escreva no quadro abaixo a manchete (título da notícia).







Seguem abaixo algumas sugestões de site para estudo:
Notícias:
Sobre História:

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